中国教育报-中国教育新闻网讯（通信员 刘金英 王伍 记者 刘盾）日前，在华南师范年夜学建校90周年之际，中外年夜黉舍长论坛在华南师范年夜学广州校区石牌校园进行，论坛主题为“世界变局下年夜学的愿景与任务”。来自国表里54所高校120多位黉舍代表和专家学者，和校内师生共300余人参会，配合切磋世界变局布景下高档教育面对的新挑战和新任务，瞻望新时期年夜学将来成长的新愿景和新模式。

华南师范年夜黉舍长王恩科连系办学实践，提出几点思虑和体味。王恩科暗示，年夜学要苦守初心与特点。每所年夜学都有本身对峙的特点和定位，华南师年夜建校之初就对峙师范立校，建校90年来始终扎根南粤年夜地，连结师范办学初心，勇担教育强国重担，为国度培育90余万教师和各类人材。年夜学要鼓动勉励鼎新与立异。鼎新和立异是回应时期变化，连结年夜学基业长青的主要路子。最近几年来，华南师年夜以鼎新增动力、以立异强活力，周全贯彻“教师教育强特点、学科程度上台阶”成长思绪，兼顾推动“双一流”“冲补强”“新师范”三年夜扶植，深切实行“高青人材内培外引、高端平台培养扶植，国际化、信息化”“两高两化”计谋行动，办学成效较着。

论坛中，佳宾们环绕主题分享了本身的思虑。中国工程院院士、华东师范年夜黉舍长钱旭红作题为“超限：引领育人立异的理念与摸索”的主题讲话。他重点环绕时期命题、改变思惟、超出学科、超限跃迁四个部门，系统阐发了拔尖立异人材培育面对的窘境，深入阐释了超限理念的主要性，周全介绍了华东师范年夜学引领育人立异工作的摸索，并对将来出色年夜学4.0状况提出畅想。

暨南年夜黉舍长宋献中以“安身‘三位一体’融会成长，激活暨南多元育人要素，培育复合型一流人材”为题作主题讲话。宋献中暗示，教育、科技、人材是相互分不开的同一体，年夜学应积极摸索人材培育模式朝着“将来需要甚么人”的标的目的鼎新，暨南年夜学正在摸索构建“梯形人材+T形人材”连系的复合人材培育范式。

西南年夜黉舍长张卫国以“新时期高校的教育科技人材‘三位一体’融会成长之路”为主题，分享了本身的思虑。他暗示，要掌控教育、科技、人材三者在高校有用贯通的逻辑关系，紧扣教育先导性、科技原动力、人材支持性“三个感化”，鞭策高校成为“三位一体”融会成长配合体的示范。